Nous accueillons chaque enfant comme une personne unique, un être en devenir qui doit grandir et se construire dans le respect de lui-même et des autres.

Notre objectif est de l’accompagner pour se réaliser en tant que citoyen acteur du monde et de l’aider à donner du sens à ses apprentissages et à sa vie.

Nous avons le souci d’accompagner chacun dans toutes ses dimensions : la tête, le cœur, le corps. Mentionnons ici le travail mené en éducation physique et sportive (EPS), en éducation affective, relationnelle et sexuelle (EARS), ainsi que dans l’accompagnement des émotions.

Les parents sont les premiers éducateurs de leurs enfants, nous avons besoin d’instaurer avec eux une véritable relation de confiance. Des rencontres régulières sont indispensables afin de mettre en place un accompagnement éducatif le plus adapté possible.

Nous souhaitons que l’Externat soit un milieu ouvert et vivant où l’enfant acquiert le sens du respect et le refus de la violence. C’est dans l’acceptation des différences que chaque enfant est appelé à grandir en humanité dans notre Établissement.

Nous faisons le choix de ne pas sélectionner nos élèves sur des critères de réussite scolaire mais nous maintenons une exigence forte qui refuse tout comportement incompatible avec la vie de notre Établissement.

Notre communauté éducative est le reflet de notre société actuelle. Par sa diversité culturelle et religieuse, elle valorise ses richesses dans un esprit de liberté, de responsabilité, de partage et d’enrichissement des différences. Au cœur de cette communauté éducative, une communauté chrétienne vivante annonce, vit et célèbre la Parole de Dieu avec authenticité, sans timidité ni prosélytisme.

Le fait religieux fait partie intégrante de l’éducation des enfants. L’affirmation de notre identité d’établissement catholique se conjugue avec une ouverture à tous. Cela se traduit par des temps proposés aux enfants qui le souhaitent — ou dont la famille le souhaite — pour vivre leur foi chrétienne, ainsi que par des temps permettant à chacun de découvrir la culture chrétienne et d’acquérir une culture des religions.

Plus d’informations sur la pastorale

L’enfant est accompagné afin de maîtriser les compétences à acquérir, en conformité avec les objectifs de l’Éducation nationale : savoir, savoir-être et savoir-faire.

Dans cette perspective, des projets interdisciplinaires sont mis en place pour sensibiliser l’enfant au monde dans lequel il vit, comprendre son passé et envisager un avenir tenant compte des autres cultures et de la fragilité de l’environnement.

Chaque enseignant s’attache à proposer un parcours personnalisé afin de répondre aux besoins de chaque élève, selon son rythme, pour favoriser sa réussite personnelle et scolaire.

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